pisică cerere

-abilitățile copiilor Secure de a lucra cu hârtie

-Tren copii în analiza eșantionului, planificarea, controlul în exercitarea activității lor

Educație voință, perseverență, precizie, angajament, respect pentru materiale și instrumente, formarea de diligență, integritate, diligență, gust estetic, un sentiment de respect pentru muncă, munca în echipă și echipa







Îmbunătățirea sferei senzoriale, dezvoltarea gândirii logice figurative, dezvoltarea conceptelor sale spațiale, dezvoltarea de proiectare și de creativitate, dezvoltarea memoriei, imaginația, atenția și limba.

Profesorii de echipamente spatiu de lucru: mostre de produs, diagrame, unelte (foarfece, hârtie, creion, radieră, riglă, lipici), carduri de avertizare cu privire la utilizarea în condiții de siguranță a instrumentelor. Echipament pentru locul de muncă pentru copii stofa, lipici, pensule, hârtie colorată, carton colorat, foarfece, creion, radieră, riglă,

Organizarea lucrărilor studenților (slide-№1) - Băieți, gata pentru a fi ocupate. Verificați tot ce ai făcut? Veți avea nevoie de: hârtie colorată, creion, lipici, lipici perie, foarfece. Bine făcut toate gata.

Discuție introductivă ghici o ghicitoare:

El este frumos și bine construit, nematocere si Shaggy.

El iubește șoareci, urăște câinii

Așa că, probabil, Guess,

Cine este menționat în puzzle meu?

Ochii mari, mustață, hvostische și curat tot mai curate.

labe moi, picioare și Zgâriat?

Nu numele Mutt dvs. de câine,

Și ea nu doarme sub o bancă,

Ea se uită pe fereastră

mama fiară Striped

Saucer împrumuta crema.

Și, după ce mănâncă un pic,

Fildeș applique

- Care calități de pisici, ni se spune în ghicitori? (Mustati lungi, iubește șoareci, nu-i place câini, gheare ascuțite, îngrijite, îi place să stea pe fereastră, dragoste smântână)







Două pisici După ce la un moment dat două pisici - Opt picioare, două cozi. Luptat între o pisică gri.

Au urcat pe țeavă cozi Gray. zi și noapte Luptat Off a zburat în afară. Și au rămas numai de la pisici coada. Vezi tu, prietenii mei, ca o luptă periculoasă? S. Marshak

labe cu blană labe cu blană, care sunt patru, de mers elastic Umbland in jurul apartamentului. Conform raft fi salvat tatălui meu, aceste file

- Și raft a căzut dosarul tati. Improscat cu scrisori, ziare, portrete. Și labe pufoase au luat pentru ea. (Slide № 2)

Iată acest pis astăzi cu blană vom face în sala de clasă. La locul de muncă Pregătirea A se vedea cât de multe obiecte periculoase situată în jurul valorii de! Dacă nu respectă reglementările de siguranță, este posibil să te rănească sau să rănească un vecin!

Citiți afișul, care are o greutate de pe bord: ace, foarfece, cuțite, rănit de tocare ca aricilor! Astăzi, în clasa de noi toți lucrăm împreună, avem într-adevăr nevoie de întreaga dumneavoastră stoc de prietenie și solidaritate, camaraderia în lucrarea!

Advance pregătirea pentru lucrări practice: -Analiza a desenelor și modelelor eșantion Să vedem cât de multe dintre părți (componente) este pisoi? Din cele cinci! Comparați-le. Acestea sunt diferite de culoare și dimensiune. Cum conectat? Staționare! Conectat? Adeziv.

-documentație tehnică de analiză (slide-№ 3) Uită-te la secvența de execuție diapozitive. Baza de marca din carton.

- Fiecare dintre voi sunt pe șabloane de masă.

A). Ia o foaie de hârtie și desenați modelul cap de liliac, trunchi, coadă.

B). Tăiați cele 3 părți și a pus-o deoparte.

B). Ia o foaie de hârtie și picior cerc șabloane gri.

D). Tăiați și pune deoparte.

D). Ia hârtia albastră și scoate urechi.

E). Cut. Adunarea. (Slide B)

1) descompune detaliile de bază ale unei pisici pe o foaie de hârtie.

2) lipici frotiu și atașați aceste părți la foaia de hârtie.

3) lipici frotiu pe - line toate celelalte părți și le lipici.

Inspecția și activități de evaluare (slide-№4)

Toate pisoi au făcut? Primul rând, a pus jucăriile și arată restul. (2 și 3 serii fac același lucru on-line) A se vedea ceea ce avem luminos, frumos pentru a obține o jucărie. Ei pot decora camera lor.

Notă: Profesorul trece prin evaluarea rânduri și expune oral.

Rezultatul lecției de astăzi suntem cu voi face? Ce e afară? Ce altceva pot fi făcute din hârtie? Ei bine făcut! Astăzi sunteți cu toții de locuri de muncă foarte bune. curățare la locul de muncă Scoateți toate accesoriile din dosarul unul câte unul gunoi arunca la gunoi.

dezvoltarea conținutului