Părinții și profesorii să învețe să coopereze
S-au dus zilele în care cadrele didactice trebuie să își asume un rol de lider în educarea copilului, ignorând particularitățile mediului său educațional familial. Acum, că modelul optim de interacțiune cu copilul este orientată spre student la locul de muncă, educaționale în instituțiile de învățământ ar trebui să fie proiectate ținând cont de identitatea copilului. O personalitate este cunoscută a fi format în familie. Acesta este motivul pentru care ambii părinți și pentru profesori, este important să coopereze între ele.
adesea cazul în practică, astfel încât părinții și copiii. comunicarea cu profesorul, sau uita-te jos pe el, subliniind modul în care aceasta funcționează, sau, dimpotrivă, suntem gata să fie de acord în totul cu el. Apropo, profesorii înșiși nu sunt întotdeauna gata să comunice cu părinții pe picior de egalitate, preferând o poziție dominantă sub care ajustează părinții, uneori chiar fără să observe.
Acest lucru este evident mai ales în cadrul reuniunii părinților, atunci când s-ar părea, adulți încrezătoare în sine, cu răsuflarea tăiată așteptând ca numele lor va suna în lista de elevi nu a reușit sau delincvente. Ca răspuns la criticile profesorului, care, la fel ca orice persoană, nu este întotdeauna obiectiv, părinții sunt dispuși să promită „control“, „să ia măsurile necesare“, exemple de acțiuni ale comportamentului negativ al copiilor lor la domiciliu, exprimându-și acordul cu profesorul. Această reacție părinții susțin că, atunci când un profesor a criticat copilul lor, ei se simt „ucenici vinovați“, care nu au reușit să asigure performanța și buna comportamentul copilului la școală.
Ce recomandări pot fi oferite părinților pentru a forma o colaborare cu profesorul?
1. Împărtășește cu profesorul de clasă principiile de bază ale educației copilului în familie. cere profesorul se uită la procesul educațional. Acest lucru va ajuta să creați un mediu educațional unificat pentru copii. Dar ține cont de faptul că profesorul nu se poate baza activitatea, îndeplinind toate nevoile fiecărui părinte.
2. Nu ezitați să puneți întrebările profesorului. contactați-ne dacă nu crezi că l-înțeles greșit. Uneori se întâmplă ca oamenii par să spună aceeași limbă, au definiții diferite pentru ei înșiși sensul aceleiași cuvânt. Pentru a evita neînțelegerile și ambiguitățile, ne putem întreba din nou companion: „Nu am înțeles corect că vrei să spui așa-și-așa de?“
4. În cazul în care copilul dumneavoastră a avut probleme de învățare sau de comportament la școală, nu se așteaptă ca profesorul le alege el însuși. Pentru a rezolva aceste probleme, este necesar, în primul rând, ce faci cu copilul, în mod ideal cu profesorul pentru a dezvolta un plan comun de acțiune. Într-o situație de conflict, asigurați-vă că pentru a asculta ambele părți înainte de a lua orice măsuri.
Consultant psiholog Tatiana Cherniak