JEG să decidă „limba română

Tabelul de mai jos de pre-Lo este-nu-i de aproximativ Chi-Tang, dar prima tech-o sută pro-Oh-me-ro-va-ne toate virgule. Tu-pi-shih cifrele despre ZNA-cha-th-ing over-Sâ-Tide la cuvânt evaluat-intrare.

- Tată, (1) Aceasta este ceea ce am vrut să te întreb: crezi că (2) este Th-lea nostru Eva Pet-ing-pe asta? - la-ra-til-Xia la părintele Chiril.

- Ce este „acest lucru“? In general, (3) comun, (4) - pe-ve-til tată. - Probabil, (5) ai slishom-com Su-po-in la ceas.

(1) Tatăl a venit acasă destul de epuizat, dar în toane bune.

(2) - Copilul meu, - a zis fiului său - ce înseamnă asta? (3) Înainte ca un tată pentru a acoperi dintr-o călătorie de afaceri, deoarece este deja trăgând în școală de către profesor de clasă. (4) În mijlocul zilei! (5) Brad unele!

(6) Cyril imediat a început să explice totul tatălui său că el nu este într-adevăr să dea vina pe Eva Petrovna a fost acuzat pe nedrept, să nu înțeleagă măcar situația, că este jignit și așa că nu sa comportat foarte politicos.

(7) - Eva P. comportamentul actual ca fiind provocator, terifiant, subminează bazele pedagogiei, - a rezumat tatăl blajin, după povestea fiului său. (8) El știa că Cyril nu vinovat, deși el a considerat că ar fi fost mai multă înțelegere.

(9) - Ce crezi? - Kirill a cerut, în căutarea curios la tatăl său. (10) Cu toate acestea, tatăl nu a spus nimic, doar mai repede pacing camera din colț în colț.

(11) Cyril suspinat condescendență:

(12) - Hard, tată, poziția. (13) sunt de acord cu Eva Petrovna conștiința ta nu permite. (14) și să spun că fiul tău are dreptate, și că în nici un fel de vină, nepedagogichno. (15) Da?

(16) Tatăl a spus cu voce tare

(17) - nu prostii oraș, fiul meu! (18) „pedagogic, nepedagogichno ...“ (19) Îți dai seama că nu este cazul în pedagogie și în relațiile umane.

(20) - Tată, asta e ceea ce am vrut să întreb: ce crezi, de ce ne Eva P. asa? - el a apelat la tatăl său Chiril.

(21) - Ce este "acest lucru"? (22) În general, ordinare, - a spus tatăl său. - (23) Probabil că ești prea dur cu look-ul ei.

(24) - Da. (25) Încă mai spui:? „Ce drept ai pentru a discuta adult„(26) Și cum să trăiască, să nu discutăm? (27) Aș dori să discutăm - nu cu voce tare, pentru că în capul meu. (28) Și nu te într-un alt mod: creierul nu este dezactivat.

(29) - A se vedea, Cyrus. (30) Pentru a discuta și judeca - lucruri diferite. (31) Pentru a judeca, trebuie să fie înțeles. (32) Ați încercat să înțeleagă Eva Petrovna, obosit în fiecare zi la școală, probleme izdorgannuyu în familie? (33) Este posibil, cu probleme de sănătate. (34) Cu toate acestea, acesta funcționează la capacitate maximă. (35) Din motive de tine.

(36) - De dragul noi? (37) Și ea ne-a întrebat dacă avem nevoie de ea?

(38) - Stai puțin. (39) Astăzi am vorbit cu ea și a vedea ea crede cu adevărat că face ceea ce trebuie, ea dă-i lucreze o mulțime de putere.

(40) și faptul că nu ai înțeles întotdeauna, bine.

(41) - vezi! (42) Ea nu înțelege, și noi ar trebui, nu-i asa?!

(51) - Bine, - Cyril oftă.

(52) Tatăl îmbrățișat umeri.

(53) - până când deroshsya împotriva răului, împotriva nedreptății în mushketorski.

(54) și este imposibil pentru că totul în viață este în mod constant decide cum să se lupte cu săbii. (55) Înțelegerea umană - este, dacă doriți, de asemenea, o armă puternică în lupta pentru dreptate. (56) Dacă încercați un pic mai profund, înțelegerea privire la profesorul său Eva Petrovna, poate că va fi Kinder.

(De V. P. Krapivinu) *

Virgulele la cifre 3 și 5 emit cuvinte introductive „în general“ și „poate“.