Emoții cum ar fi experienta
9.1. Emoțiile și sentimentele
Emoțiile și sentimentele sunt un aspect deosebit, foarte important al vieții interioare a omului. Toate dintre noi, la fiecare moment sunt într-o anumită stare emoțională, se confruntă cu un anumit sentiment. Manifestările emoționale ale omului sunt foarte diverse: .. Bucurie, tristețe, teamă, furie, surpriză, tristețe, anxietate, admirație, dispreț, etc lumea experienței emoționale pătrunde în toate aspectele vieții: relațiile cu oamenii alte, activități, comunicare și cunoaștere. Unul dintre sferele de activitate umană - arta - cu care se confruntă în mod direct emoțiile și sentimentele omului.
Emoțiile sunt o atitudine părtinitoare față de subiect și la ceea ce se întâmplă cu el. Mecanismul de apariție a emoțiilor este strâns legată de nevoile umane și motive. Condiții, lucruri și evenimente care promovează nevoile și pentru a atinge obiectivele evoca emoții pozitive: plăcere, bucurie, de interes, excitare. Dimpotrivă, situația percepută de către subiect ca împiedicând realizarea nevoilor și obiectivelor, de a genera emoții negative și emoțiile: neplăcerea, mizerie, tristețe, teamă, tristețe, anxietate și altele.
Prin urmare, putem spune emoții duble condiționalității, pe de o parte, nevoile noastre, pe de altă parte - în special situația. Emoțiile stabilesc legătura și relația dintre cele două serii de evenimente, indică subiectul capacitatea sau incapacitatea de a satisface nevoile sale în aceste condiții.
Astfel, emoțiile - este o clasă specială de procese și condiții legate de nevoile și motivațiile mentale și reflectă experiențele sub formă de acțiuni semnificative pe tema evenimentelor și situații.
Vorbind despre experiențele umane, de regulă, se folosesc cei doi termeni - „sentimente“ și „emoții“. În discursul de zi cu zi, noțiunea de „sentimente“ și „emoțiile“ sunt practic imposibil de distins. Unii psihologi, de asemenea, au tendința de a identificarea lor. În același timp, există un punct de vedere că sentimentele și emoțiile - diferite și în multe privințe opus față de fiecare alte state subiective. De exemplu, psihologul elvețian E. Claparede a scris: „Sentimentele în comportamentul nostru sunt utile, întrucât este oportun să nu emoții.“
Conform tradițiilor psihologiei ruse, ea a decis să aloce sentimentele ca o subclasă specială a proceselor emoționale. Spre deosebire de emoțiile, care reflectă emoțiile de moment, sentimente de lungă durată și pot rămâne pentru o viață întreagă. De exemplu, puteți obține plăcere (satisfacție) a misiunii, adică. E. Pentru a experimenta emoții pozitive, și pot fi satisfăcute cu profesia lor, au o atitudine pozitivă față de ea, adică, să se simtă un sentiment de satisfacție.
Sentimentele apar ca o generalizare a multor emoții, care vizează un anumit obiect. Sentimentele sunt exprimate prin emoții, în funcție de situația în care obiectul de exprimare. De exemplu, o mamă care își iubește copilul se confruntă în legătură cu acesta, în diferite situații, emoții diferite: poate fi suparat pe el, să fie mândru de el, afecțiune pentru el, etc. Acest exemplu arată că, în primul rând, emoțiile și .. sentimente - nu este același lucru, și, în al doilea rând, nu există nici o corespondență directă între sentimentele și emoțiile: aceeași emoție poate exprima diferite sentimente și același sentiment poate fi exprimat în diferite emoții. Dovezi emoțiile și sentimentele Nonidentitatea este apariția mai târziu, în ontogeneza sentimentul în comparație cu emoțiile.
Apariția și exprimarea emoțiilor și sentimentelor asociate cu munca complex integrat al cortexului și structurile subcorticale ale creierului si a sistemului nervos autonom. Manifestările emoționale sunt determinate de structuri de creier complexe în cadrul așa-numitul sistem limbic al creierului, care este asociat cu sistemul nervos autonom și formarea reticular, situate în formațiunile trunchiului cerebral și furnizarea activității cortexului reglementare a energiei. Cercetatorii au descoperit in structurile subcorticale din hipotalamus, educație specială, care au fost numite centre de agrement care suferă de agresiune și calm.
Activitatea complexă a regiunilor corticale și subcorticale ale creierului oferă o mai multe niveluri și reacții multi-emoționale.
1. Componentele fiziologice ale răspunsului emoțional:
reacții somatice vegetative care însoțesc stările emoționale. modificări importante, cum ar fi extinderea vaselor sanguine periferice și accelerarea ritmului cardiac într-o stare de furie, și vice-versa, vasoconstricție, decelerare puls atenuare atunci când se confruntă cu frica însoțită de modificări ale ratei stării emoționale și rata respirației, dimensiunea pupilei, nivelul tensiunii arteriale, dinamica secretorii și motorii zheludochno tractului intestinal, transpirație, modificări electroencefalografice Contact somatovegetativnymi reacții de emoții pielii electrice și a fost observat cu mult timp în urmă și de atunci pe scară largă Acest lucru este folosit pentru a diagnostica starea emoțională a unei persoane. Astfel, de exemplu, referitoare la modificarea reacțiilor vegetative la fraze emotiogenic de verificare pe baza suspectate de un poligraf ( „detector de minciuni“);
modificări biochimice. Autonom reglementarea sistemului nervos al dinamicii biochimice a două componente distincte, în mare parte, dar interdependente ale organismului - simpatic si parasimpatic. Activitățile sistemului nervos simpatic este asociat cu eliberarea de substanțe adrenalina. nervilor simpatici determină dilatarea pupilei, creșterea frecvenței cardiace, creșterea tensiunii arteriale, inhibarea activității intestinale, o creștere a nivelului de zahăr din sânge, creșterea performanței musculare, metabolismul crescut. efect parasimpatic cauzat de o altă substanță - acetilcolina, caracterizat constricție pupilară, vasodilatație, ritm cardiac încetinirea și creșterea motilității și secreția de stomac, oală fierbinte copioase, atenuarea metabolismului. Studiile experimentale au arătat că într-o stare de teamă crește concentrația de adrenalină noradrenalinei cu puține schimbări în starea de supărare supărat sau alarmă crește dramatic numărul și epinefrina, si norepinefrina, emoțiile astenic (tristețe, melancolie) sunt însoțite de o reducere distinctă a ambelor.
2. componente expresive ale răspunsului emoțional:
mișcări expresive ale schimbărilor întregi de pantomimă în mers, postura, gesturile de obicei apar spontan, ca manifestările externe ale stării emoționale umane generale. Cea mai importantă componentă este un gest pantomima - o mișcare expresivă a brațelor, care servește un mijloc de clarificare de comunicații de voce. Gesturile sunt împărțite în stare emoțională dezvăluie ilustrative și explicative de eliberare orice gând, și expresiv, persoanei. Unele tipuri de gesturi în procesul practicii social-istorică a omului a dobândit o anumită semnificație simbolică. De exemplu, stivuite într-un inel cu degetul mare și arătător - gest „OK“ - înseamnă „totul este bine“; El a înțeles și aplicat din diferite culturi;
mișcarea mușchilor faciali - expresii faciale. Cea mai mare capacitatea de a exprima diferite nuanțe emoționale are o față umană. Leonardo da Vinci a spus, sprâncenele și gura în moduri diferite pentru diferite motive variază în plâns. P. Ekman și K. Izard descriu caracteristicile faciale ale emoțiilor de bază, subliniind trei zona feței: frunte și sprâncene zona ochilor și a părții inferioare a feței. De exemplu, în conformitate cu descrierea lor în mimetism tem sprâncene sunt ridicate și deplasate, ridurile numai în centrul frunții; pleoapele superioare ridicate, astfel încât sclera vizibile și inferioare ridicate și tensionate; gura deschisă, buzele întinse. Expresiile faciale de emotie sunt o sinteză a metodelor involuntare și voluntare pentru a răspunde într-o mare măsură depind de cultura specifică în care o persoană este adusă în sus;
vocalizare: tonul vocii și intonație, sunet mijloace de exprimare. Deoarece cele mai multe mijloace de expresie caracteristice de sunet sunt râs și plâns. Râsul este expresia unui număr de emoții, în diferite situații, el are nuanțe mixte și sens.
În viața de zi cu zi, este mulțumită componentelor expresive ale răspunsului emoțional, de obicei, le percepem destul de exact și să evalueze schimbările în starea emoțională, în starea de spirit a altor persoane.
psiholog american William James și KG anatomist danez. Teoria periferică Lange a prezentat bazat pe ideea paradoxală emoție că emoțiile sunt rezultatul modificărilor fiziologice în diverse sisteme Potrivit acestora, noi nu râdem pentru că noi amuzant și ridicol pentru noi pentru că noi râdem. Sensul acestei fraze este că schimbarea arbitrară a expresiilor faciale și postura conduce la apariția unor emoții adecvate involuntare - cum ar fi furie duce la o imagine care persoana începe să experimenteze cu adevărat acest sentiment.
PK Anokhin a văzut emoțiile ca un produs al evoluției ca factor de adaptare în viața lumii animale. Din punctul său de vedere, emoțiile sunt importante pentru consolidarea și stabilizarea comportamentului rațional la animale și la om. Emoțiile pozitive care apar atunci când obiectivele sunt stocate și situația corespunzătoare pot fi preluate din memorie pentru a obține același rezultat benefic. Emoțiile negative proteja împotriva repetării erorilor.
Ipoteza Interesant despre cauzele apariției emoțiilor PV avansate Simonov. El susține că emoțiile apar din cauza lipsei sau exces de informații necesare pentru a satisface nevoia. Gradul de stres emoțional este determinat de cerințele de putere și de mărimea lipsei de informații necesare pentru a atinge obiectivul. În condiții normale, oamenii orientează comportamentul lor la semnalele de evenimente de mare probabilitate, adică. E. Asta a fost mai frecvente în trecut. Din cauza acestui comportament, în cele mai multe cazuri, este necesar și conduce la obiectivul. În condiții de siguranță deplină obiectiv poate fi atins fără ajutorul emoțiilor: o dată țintă, realizarea, care nu este cu siguranță pusă la îndoială, o persoană nu poate simți bucurie sau de sărbătoare. Cu toate acestea, în circumstanțe neclare, în lipsa unor informații exacte pentru organizarea de comportament pentru a satisface nevoile, necesită o tactică diferită de a răspunde la semnalele. Cu o lipsă de informații necesare pentru atingerea obiectivului, în conformitate cu PV Simon, există emoții negative. De exemplu, emoția fricii se dezvoltă într-o lipsă de informații necesare pentru apărarea sa.
Expresiile contribuie la sensibilitatea analizoare, care, la rândul său, duce pentru a răspunde la o gamă extinsă de semnale externe și îmbunătățește recuperarea informațiilor din memorie. Ca o consecință, probabilitate scăzută sau asocieri întâmplătoare pot fi folosite pentru a rezolva problemele care nu pot fi tratate într-o stare de calm. crescând astfel șansele de a atinge obiectivul. Deși răspunsul la gama extinsă a semnalului, utilitatea care este încă necunoscut, excesiv, este foarte important să se prevină sărind peste semnal, ignorând care poate costa viața.
Emotions de mai sus teorii explica doar câteva cazuri de apariție a acestora. Acest lucru confirmă ideea că este imposibil de a explica mecanismul de un astfel de fenomen complex ca emoții, din perspectiva unei teorii.