Ce este Logopedie încheierea de stat întreprindere de guvern municipale - copii

Care este raportul de vorbire terapie?

Sfaturi pentru parinti de la un logoped.

Tipuri de tulburări de vorbire

Care este raportul de vorbire terapie?

Observați că discursul copilului este colegii de vorbire mai rău? Copilul avea patru ani, iar în erorile sale de vorbire persistă? În acest caz, fiecare părinte încearcă să obțină o consultare a tuturor experților, medicilor: ORL, oftalmolog, neurolog, medic dentist, și, desigur, un logoped. Ca rezultat, examene de terapie de vorbire, în plus față de recomandări specifice pentru dezvoltarea vorbirii, abrevierea de neînțeles apare în harta copil. Ce este în spatele acestor litere ciudate? Să ne întoarcem la clasificarea pedagogică a tulburărilor de vorbire, care este utilizat de către toate instituțiile preșcolare publice.







FNR - fonetică subdezvoltării de vorbire. Pronuntarea suferă una sau mai multe slozhnoproiznosimyh sunete atunci când o audiere fonematic salvat (capacitatea de a distinge între sunete la ureche). Aspectele rămase ale vorbirii sunt bine dezvoltate.

FFNR - subdezvoltarea vorbire fonetică-fonematic (cele mai frecvente tulburări de vorbire). Zvukoproiznosheniya denaturare are loc împotriva auzului fonematic neformate. Copilul nu este suficient de a distinge între diferite grupuri de sunete la ureche, ceea ce contribuie la formarea unei încălcări a pronunția corectă.







Spp - întârziat dezvoltarea vorbirii. Această concluzie a pus copiii de până la trei ani, în cazul în care la această vârstă copilul nu vorbește propoziții (propoziții), este un prost înțeleasă în jurul valorii de străini (pentru că părinții sunt, de obicei conștienți de copilul).

OHP - subdezvoltarea generală a vorbirii. Ea vine după trei ani și spune că copilul nu este sunt formate toate aspectele legate de vorbire: pronunție și sunet, și vocabular, și forma gramaticală Exemple de vorbire și conectate. Aceste descoperiri pedagogice pot fi complicate de un astfel de diagnostic ca dysarthria (confirmat de un neurolog), asociat cu organele de articulare în încălcarea inervației mușchilor, cauzand muschii sunt fie prea lent sau stresat. Ar trebui să respecte medicului neuropsihiatru copilul în caz de tempo și structurilor ritmice de vorbire (blocări sau logoneurosis iterații). Excesivă exprima - bradilaliya. sau invers lent - tachyphasia necesită, de asemenea, intervenția specialiștilor. tulburări de voce, inclusiv rhinolalia (palatoschizisului congenital). sunt mai rare, dar este nevoie pentru a ajuta la profesorul, un terapeut de vorbire și Foniatrie medic. Copilul nostru este în creștere și, treptat, stăpânirea limbii scrise. Nu toți copiii de lectură și procesele de scriere sunt ușor. Pot exista astfel de dificultăți ar fi dislexia - o încălcare a lecturii. disgrafie - o încălcare a procesului de scriere. In ultimii ani, standuri dizorfografiya - neusvaivanie reguli de ortografie copil.

Ei bine, atunci când, după o vizită, veți vedea un logoped în cartea de copil „dezvoltarea vorbirii corespunde normei de vârstă.“ dar nimic serios în toate concluziile de mai sus. Se spune doar că tu și eu ar trebui să acorde mai multă atenție și timp pentru copiii noștri și apoi cu siguranță dezvoltarea discursul său va corespunde cu „vârsta normală“!